小实验 大发现
精选操作材料,让幼儿在感知与发现中畅游科学世界
严格确保所有材料的安全无害性,保障幼儿在实验过程中的安全。精选符合幼儿年龄特点和认知发展水平的材料,确保他们能够轻松上手,并在操作中逐步深化对科学知识的理解。为了增强实验的趣味性和吸引力,要尽量提供丰富多样的实验材料。实验材料既能展示各种科学现象,还能激发幼儿对科学世界的好奇心。在幼儿亲自动手操作的过程中,他们可以直观地感知科学现象,进一步加深对科学原理的理解。在选择材料时,应特别注重以下几点。
直观性
选择能够直接展示科学现象的材料,如彩色溶液、磁铁等,让幼儿清楚地观察科学现象的发生。
可变性
选择能够产生变化的材料,如气球、蜡烛等,让幼儿通过操作观察其变化,激发他们的探索欲望。
趣味性
选择能够引起幼儿兴趣的材料,如各种形状的积木、颜色鲜艳的珠子等,让幼儿在快乐中体验科学的魅力。
通过精心挑选和准备这些便于操作的材料,为幼儿搭建一个充满魅力的科学探索平台。在这个平台上,幼儿可以尽情畅游科学世界,通过亲手操作观察科学现象,培养观察力、思考力和动手能力。这些实验活动还能激发幼儿的好奇心和探索欲望,为他们未来的科学学习奠定坚实的基础。
打造趣味科普实验,引领幼儿走进科学的奇妙世界
实验内容需严谨科学
每一个实验都基于科学的原理,真实展现自然界的奥秘。

登录后获取阅读权限
去登录
本文刊登于《科学之友》2025年3期
龙源期刊网正版版权
更多文章来自

订阅