探究的乐趣:让学生在实践中成长

引入实践活动的意义
设计适合学生的实践活动不仅能提升学生的活动参与积极性,还能强化学生的感受与认知,促进学生探究学习能力的发展。在实际的情景之中,学生需要明确探究的目标,也需要主动思考解决问题,并能够在这一过程中学会整合信息,积累较多的学习经验与实践经验。在实际解决问题时,学生能够从客观角度出发,运用所学知识进行创新,树立正确的学习观念。在实践活动情景中,学生可以学会从实际生活角度认知问题,并能够从社会角度出发认知自身的职责与义务。不仅如此,实践活动还能进一步丰富学生的学习生活,引导学生关注生活实际,让学生从实际角度出发感受学习的重要性,为学生的全面均衡发展奠定良好的基础。
实践在学生成长中的应用
主题化实践
主题化实践能够帮助学生加强对不同主题的认知,让学生在探究中强化对主题内容的理解,提升学生的学习效率,也让学生在主动思考中提升认知与理解能力,不断拓展学习视野,获得成就感。如在讲授与传统文化有关的内容时,教师可以设计与优秀传统文化相关的主题实践活动,让学生从生活角度出发研究调查身边的优秀传统文化,并鼓励学生思考这一优秀传统文化传承的原因与意义,使学生能够从综合角度出发加强对优秀传统文化的理解与认知。

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本文刊登于《科学之友》2025年3期
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